Электронные книги
- Бизнес и экономика 689
- Дом, быт, семья, досуг 107
- Искусство и культура 5947
- Компьютеры и интернет 316
- Наука и образование 76381
- Английский язык 77
- Астрология 4
- Астрономия 1
- Аттестация работников 364
- Биология 8
- В помощь абитуриенту 37
- В помощь аспиранту 14
- В помощь студенту 17623
- География 3
- Геология 1
- Дипломы 411
- Диссертации 24
- Иностранные языки 11
- Информатика 10
- История 89
- Карты и атласы 5
- Конспекты, шпаргалки 87
- Контрольные работы 9242
- Культурология 9
- Курсовые работы 15702
- Математика 13871
- Музыкальная литература 2
- Ответы на тесты 151
- Педагогика 19
- Политология 5
- Практические работы 101
- Психология 60
- Религии 4
- Рефераты 252
- Русский язык и культура речи 8
- Сексология 42
- Социология 9
- Сочинения 13
- Учебники для техникумов и вузов 32
- Учебники для школы 7
- Физика 14894
- Философия 23
- Химия 2504
- Чертежи 571
- Экология 6
- Экономика 82
- Этика, эстетика 3
- Продвижение сайтов 71
- Словари, справочники, энциклопедии 81
- Техническая литература 3062
- Художественная литература 696
- Юридическая литература 132
Рябушко А.П. ИДЗ 5.2 вариант 26
Продаж: 20
последняя 06.12.2023
Возвратов: 0
Загружен: 13.02.2022
Содержимое: R5_2V26_idz-student.kz_.pdf 40,6 Кбайт
Возвратов: 0
Загружен: 13.02.2022
Содержимое: R5_2V26_idz-student.kz_.pdf 40,6 Кбайт
Cкидка постоянным покупателям! Если сумма ваших покупок у продавца Timur_ed больше чем:
| 15 $ | скидка | 20% |
Если вы хотите узнать размер скидки, укажите свой email:
Описание товара
ИДЗ - 5.2
№1.26 Доказать,что функции f(x) = cos x – cos3 x; φ(x) = 6x2 при x → 0 являются бесконечно малыми одного порядка малости.
№2.26 Найти пределы.
№3.26 Исследовать данные функции на непрерывность и построить их графики.
№4.26 Исследовать данные функции на непрерывность в указанных точках. f(x) = (x + 5)/(x-3); x1 = 3; x2 = 4;
Дополнительная информация
Спасибо за покупку. Если возникнут вопросы, то пишите на почту ( см. "информация о продавце")
Отзывы
1| За последние | |||
| 1 мес | 3 мес | 12 мес | |
| 0 | 0 | 0 | |
| 0 | 0 | 0 | |
